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Escritos en el viento... en el tiempo... en el silencio de otras voces

La literatura en la escuela 4

GUSTAVO BOMBINI: LA LITERATURA EN LA ESCUELA

                                                                                                                           Interrogantes.

           INTRODUCCIÓN:                                                                                 

                                                                              Preocupación                       Lugar de la literatura.

                     - La literatura en la escuela:

                                                                              Marcos teóricos                      Controversia.

 

                     - Antecedentes:                                El lugar de la literatura hoy                              Antes               se desdibujaba el objeto de la

                                                                                                                                                                                         Literatura.

                       

                    Dos dimensiones:

                                                                                      ¿Es enseñable la literatura?

 


La autonomía                               La didáctica          ¿Qué es enseñar y aprender literatura?

 


                                                                                       Prácticas de la enseñanza de la literatura.

Los años ’80              Crisis

                                                                            Nuevas estrategias de abordaje.                                                         Actualidad

 

 


Surge la literatura                          Permeabilidad favorable para

       Infantil.                                     Otras tipologías textuales.                                                                                   Jerome Bruner.

 

 


Ampliación del canon.                           Transformación                               El maestro como mediador                    indaga sobre

                                                                     Educativa.                                 y conocedor de la literatura.

 

                                                         La psicología.

Se tiene en cuenta al niño.               Las vivencias.               Todo se                                                                           La comprensión de los

                                                         Los intereses.               Tipologíza.             Características de los textos.               textos literarios.

 

 

 

 

 

 

                           

 

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